Dos ecos do ECA à Psicanálise entre a lógica do bem-estar e a ética do bem dizer

Descrição

O livro traz um resumido percurso da história do acolhimento de crianças e adolescentes no Brasil, partindo da colônia até a aprovação do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), sancionado em 13 de julho de 1990, e acompanhando também os desdobramentos posteriores, buscando resgatar as concepções e práticas do Estado no modo de lidar com a criança e o adolescente necessitados de acolhimento estatal. Comparecem nessa retomada tanto o entendimento do menor; considerado perigoso para a sociedade quanto o vulnerável; que precisa ser protegido. Mas o foco mais original do
livro não é esse, da denúncia do retrocesso político, e sim o que busca interrogar como é possível sustentar o discurso analítico, a escuta do sujeito do inconsciente e do desejo e a sua responsabilização no âmbito da rede de instituições estatais encarregada do acolhimento de crianças e adolescentes regida pela lógica do bem-estar. Suas perguntas instigantes são as seguintes: Como se inserir na equipe de trabalho sem ser engolida pela dinâmica institucional? Como
promover trocas entre a equipe para operar mudanças sem ficar no lugar do que sabe o que é melhor para equipe, crianças e adolescentes? Como reconhecer as demandas institucionais, sem cair na cilada de tentar atendê-las? Como sustentar o trabalho institucional sem incorrer no erro de
reproduzir o modelo de atendimento clínico.